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  • Der Geopark Vysočina (nahe Telč) veranstaltete in Kooperation mit dem Verein Naturpark Blockheide einen LandArt Wettbewerb. Alle Schülerinnen und Schüler, aber auch Eltern und Geschwister waren herrzlich eingeladen, daran teilzunehmen.
    Bei LandArt handelt es sich um eine Form von Kunst, bei der man ausschließlich das verwendet, was man in der Natur vorfindet. Der Kreativität sind keine Grenzen gesetzt.
    Einige Schüler und Schülerinnen erhielten im Rahmen des Wettbewerbs im Winter bereits kleine Überraschungspreise für ihre kreativen Ideen, über welche sie sich sehr gefreut haben. Vielen Dank an die beiden Naturparks!

  • Die Ökologen der 1. und 3. Klassen waren sichtlich erfolgreich und genossen das Arbeiten mit den Becherlupen sehr.

  • Frühere Generationen stellten bereits mit Bienenwachs getränkte Tücher her, um ihre Lebensmittel länger frisch zu halten. Dieses alte Gedankengut fanden die Schülerinnen der 4. Klassen äußerst spannend und interessant! Nachdem sie sich mit dieser Thematik im Werkunterricht genauer beschäftigt hatten, stellten sie fest, dass die Verwendung dieser Tücher auch ein wesentlicher Beitrag zur Verringerung des Müllaufkommens im Alltag sein könnte. So setzten wir uns das Ziel, diese Bienenwachstücher selbst herzustellen!
    Wir erkannten, dass Wachstücher keine Einwegprodukte sind, sondern eine ressourcenschonende, wiederverwendbare sowie langlebige Alternative zu Frischhalte- und Alufolie!

  • "MAKE IT and TAKE IT" - Dieser Aufforderung folgend, fertigten die Schülerinnen der 4. Klassen farbenfrohe Einkaufsnetze aus Baumwolle im Retro-Look an. Mit dieser modernen Version wollen wir einen Beitrag zur Nachhaltigkeit leisten und in Zukunft beim Einkaufen auf Plastiksackerl verzichten!

  • Am 21. und 28. Mai besuchte unsere 3. Klasse im Zuge des BO-Unterrichts das WIFI Gmünd.
    Der Talentecheck! In kleinen Gruppen wurde fleißig gearbeitet.

  • Ab Montag befinden wir uns wieder in einem fast normalen Vollbetrieb. Es gibt nur mehr teilweise Einschränkungen im Sport- und Musikunterricht. Die Schülerinnen und Schüler werden laut Verordnung alle 48 Stunden getestet, also dreimal pro Woche, am Montag, Mittwoch und Freitag.Die Kinder erhalten demnächst einen "Corona-Testpass". Alle negativen Tests werden im Pass dokumentiert. Dieser dient als Eintrittsberechtigung z. Bsp. für Besuche beim Friseur, in Gastrobetrieben oder bei diversen Veranstaltungen.Alle Nachmittagsunterrichte, Förderstunden und Ergänzungsstunden finden statt.Wir freuen uns!

  • MITTEILUNG DES LEITERS

    FÜR DIE SCHULWOCHE 19.04. – 23.04.2021
    (Stand: 15.04.2021)

    Laut Erlass vom 15.04.2021 findet ab Montag für die 4. Klassen Präsenzunterricht im Schichtbetrieb statt.
    Alle anderen Klassen werden im Distance - Learning unterrichtet.Schülerinnen und Schüler, für welche zu Hause keine Betreuung möglich ist und die sich angemeldet haben, werden in der Schule beaufsichtigt.
    Eltern und Kinder können das Lehrerteam in Online - Sprechstunden per TEAMS kontaktieren. Aus organisatorischen Gründen wird eine vorherige Anmeldung des Gespräches empfohlen. Anmeldeschluss für unsere Sprachförderung in Englisch und Deutsch: 16.04.2021
    Ich danke allen Eltern, Kindern und meinem Lehrerteam für die große Flexibilität und konstruktive Mitarbeit!
    Josef Gratzl, SR

  • Die Primeln blühen bereits in unserer Schulwiese (24.2.2021)!

  • Schulstart am 8.2.2021, 7:40 Uhr Gruppe A (Mo, Di), Gruppe B (Mi, Do)
    ->Für den kommenden Schichtbetrieb bedeutet das, dass Schüler/innen ausschließlich daran teilnehmen dürfen, wenn sie weiterhin die Antigen-Selbsttests regelmäßig durchführen.
    ->Mund-Nasenschutzpflicht, verwende zu deinem Schutz FFP2-Masken!

    Elternbrief des Herrn Bundesministers für Schüler/innen der Mittelschulen, ... (PDF, 128 KB)

  • Distance Learning von 7. bis 29.1.2021.
    Ihr findet die zu erledigenden Aufgaben auf TEAMS!
    Online Schulbücher kostenfrei zu öffnen!

  • Ryan Wilson ist ein zeitgenössischer, amerikanischer Künstler, der unter dem Künstlernamen ThankYouX bekannt und berühmt wurde. Er beschäftigt sich hauptsächlich mit Street-Art, wobei er sehr oft geometrische Formenelemente einsetzt. Die Schülerinnen und Schüler setzten sich mit dieser Form der Kunst im öffentlichen Raum auseinander und gestalteten ein beeindruckendes Keilrahmenbild.

  • So lautet das Motto der MORE! READ & LISTEN CHALLENGE.

    Die Schülerinnen und Schüler der 2.- 4. Klassen begeben sich auf ein aufregendes Abenteuer voll mysteriöser Geschichten zum Lesen und Anhören. Das Lese- sowie das Hörverstehen zählen zu den Kernkompetenzen beim Erwerb einer Sprache und sollen durch die Teilnahme an diesem Wettbewerb vertieft und erweitert werden.
    Das alles online und in englischer Sprache!

  • Unsere alten, ausgedienten Schulmöbel landeten nicht auf dem Müll!
    Ressourcenschonend und kreativ gestalteten die Schülerinnen und Schüler der 2. Klassen in mühevoller Kleinarbeit im Werkunterricht Schulsessel, die keiner mehr brauchte.
    Neben der Anwendung handwerklicher Fertigkeiten konnten sie ihrer Kreativität freien Lauf lassen, wobei besonderer Wert darauf gelegt wurde, bereits vorhandene Materialien zu verwenden.
    Dabei konnten sie erkennen, dass man sowohl kostengünstig als auch im Sinne der Nachhaltigkeit einzigartige Gebrauchsgegenstände schaffen kann.
    Im Anschluss an dieses gelungene "Sesselprojekt" durften sich die Schülerinnen und Schüler ihre "Designerstücke" mit nach Hause nehmen!

Wir sind ausgezeichnet

Freitag, 25.06.2021

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